Unit 8. Where’s Grandma?

В восьмом уроке завершается изучение теории Present Simple с глаголом to be и поэтому в структуры и паттерны добавлена отработка трех оставшихся личных местоимений – I, you, we.

Слова урока

Из всех текстов восьмого урока из Classbook и Workbook выписываем на карточки все новые слова и учим Методом Пасьянса.

Грамматика

1. Местоимения I, you, we, they, he, she, it.
2. Вопросительное слово where.
3. Время Present Simple с глаголом to be в предложениях с I, you, we, they, he, she, it.

Построение структур

Скачайте два файла для самостоятельной работы ребенка согласно Методу работы со структурами. Файлы на украинском языке. Файл с ответами – для родителей.

1. Структури 1 – I, you, he, she, it, where – kitchen, living room, dining room, bedroom, bathroom
2. Структури 1 – I, you, he, she, it, where – kitchen, living room, dining room, bedroom, bathroom – відповіді
3. Структури 2 – we, they, nouns, where – garden, upstairs, downstairs, house, flat
4. Структури 2 – we, they, nouns, where – garden, upstairs, downstairs, house, flat – відповіді

Ребенок строит предложения согласно Таблице построения предложений Present Simple с глаголом to be. Она должна быть распечатана и лежать перед ним во время самостоятельной работы.

Отработка беглости построения предложений по паттернам

Скачайте паттерны и отработайте грамматику и слова урока согласно Методу работы с паттернами. Паттерны на украинском языке:

1. Паттерн 1 (+) – Present Simple – to be (I, you, we, they, he, she, it) – Дім
2. Паттерн 2 (-) – Present Simple – to be (I, you, we, they, he, she, it) – Дім
3. Паттерн 3 (? . .) – Present Simple – to be (I, you, we, they, he, she, it) – Дім
4. Паттерн 4 (w?) – Present Simple – to be (I, you, we, they, he, she, it) – Дім
5. Паттерн 5 (+ – ? . . w?) – Present Simple – to be (I, you, we, they, he, she, it) – Дім