Пример прохождения паттерна микс с девочкой 3 класс:
Паттерны – это наборы похожих предложений на одно или несколько грамматических правил с разным словарным наполнением для отработки беглости построения предложений.
К курсу Family and Friends 1 я создаю для работы с ребенком 5 видов паттернов к каждому уроку:
- Утверждение (+)
- Отрицание (-)
- Общий вопрос и два кратких ответа “Да” и “Нет” (? . . )
- Специальный вопрос (w?)
- Микс (+ – ? . . w?)
Утверждение (+)

Отрицание (-)

Общий вопрос, краткие ответы “Да” и “Нет” (? . . )

Специальный вопрос (w?)

Микс (+ – ? . . w?)

Как работать с паттернами?
Лист каждого паттерна перегибается пополам. Смотрим только на левую украинскую часть с картинками. В правую английскую часть смотрим иногда на первых порах, чтобы проверить себя.
Задача максимум: научиться быстро строить предложения по левой украинской части с картинками пятого паттерна микс, не смотря в английскую часть.
Этапы работы с паттернами: List
- Все незнакомые слова должны быть выписаны на карточки и учиться согласно Методу пасьянса.
- С первым паттерном “Утверждение (+)” надо работать, проходя его с ребенком 2-3 раза в день, столько дней, сколько понадобится для того, чтобы он смог его проговаривать легко и без запинки. Твердое знание этого паттерна чрезвычайно важно для того, чтобы переходить к следующим.
- Паттерн “Отрицание (-)” обычно не представляет сложностей и проходится за один раз.
- Паттерн “Общий вопрос, краткие ответы “Да” и “Нет” (? . . )” занимает несколько дней и шагов. Сначала ребенок по 2-3 раза отрабатывает паттерн, учась задавать только общий вопрос. Затем родитель задает общий вопрос, а ребенок учится отвечать только “Да”, потом только “Нет”. Только после этого ребенок тренируется проговаривать паттерн в том виде, в котором он распечатан – общий вопрос и два вида краткого ответа вперемешку.
- Паттерн “Специальный вопрос (w?)” также занимает не очень много времени.
- Паттерн “Микс (+ – ? . . w?)” является завершающим этапом, который показывает, насколько хорошо тема освоена. Этот паттерн могут пробовать проходить детки постарше, чтобы проверить себя. Если есть сложности с его быстрым воспроизведением, значит они плавают в этом кусочке грамматики, и надо проработать предыдущие четыре паттерна, а потом вернуться к миксу.