Слова
Все новые слова, которые встречаются в этом уроке, надо выписать на карточки и учить Методом пасьянса.
Грамматика
В 3-м уроке курса Family and Friends 2 повторяется построение предложений с глаголом Can, и Present Simple – to be, а также вводятся новые предлоги места in front of, behind, between, next to. Обе формулы построения предложений уже изучались в предыдущих юнитах, Can – вводилось в юните FF1. Unit 14. Action boy can run!. Предлоги места in, on, under вводились в юните FF1. Unit 5. Where is the ball?
Паттерны
Как работать по паттернам читайте здесь: Паттерны

Все паттерны к этому уроку можно скачать здесь:
- Паттерн утверждение “+”
- Паттерн отрицание “-“
- Паттерн общий вопрос и короткий ответ “Да” и “Нет” “? . . ”
- Паттерн вопрос с вопросительным словом “w?”
- Паттерн микс “+ – ? . . w?”
Структуры
Подробнее о работе со структурами читайте в методе Структуры.


Ответы для проверки смотрите здесь:
Прописи
Подробно о прописывании слов, читайте в методе Прописи по памяти. В прописи включены 10 ключевых слов юнита, а также 10 слов из раздела Phonics.



Тексты
Тексты урока из всех пяти рубрик – Dialogue, Song, Phonics, Skills Time и Listening желательно прорабатывать следующим образом:
- Прослушать аудио и перевести на слух (это возможно, если ребенок выучил методом пасьянса все новые слова урока и проработал хотя бы первый паттерн)
- Прочитать текст в учебнике и перевести с английского
- Перевести текст с родного языка (перевод необходимо заранее подготовить)
- Пересказать текст по подсказкам (из каждого предложения выписывается одно-два ключевых слова и ребенок, опираясь на эти слова, рассказывает текст).
Скачать все на двух языках
Скачать все на русском языке:
10 страниц – FF2. Unit 3. I can ride a bike! – Паттерны, структуры, прописи
Скачать все на украинском языке:
10 сторінок – FF2. Unit 3. I can ride a bike! – Паттерни, структури, прописи